Mart Ayı Çalışmaları

 Çanakkale Şehitleri Ortaokulu - Damla Gülce ACAR

Mart ayının ilk etkinliği olarak öğrencilerimle birlikte bağımsız yaşam becerilerinden olan ev süpürme/elektrik süpürgesi kullanma becerileri üzerinde çalıştık. Süpürgeyi nasıl çalıştıracakları ve kullanacakları, nelere dikkat etmeleri gerektiği konusunda yaptığımız çalışmaların ardından her biri kendi evinde uygulama yaptı. Bu beceri yetişkin yardımına ihtiyaç duymadan yaşamlarını sürdürebilmeleri için önemli olan temizlik becerileri arasında olduğu için seçildi. Aşağıda web 2.0 araçlarından Canva ile birleştirilmiş uygulama videolarımızı izleyebilirsiniz.

Mart ayının ikinci etkinliği olarak öğrencilerimle birlikte bağımsız yaşam becerilerinden olan çamaşır makinesi kullanma ve çamaşır asma becerilerini çalıştık.

Kirli çamaşırları ayırmak, makineye yerleştirmek, uygun ölçüde deterjan eklemek, makineyi çalıştırmak, yıkanan çamaşırları sepete almak ve kuruması için tele asmak ile ilgili bilgilendirici çalışmaların ardından öğrencilerin her biri evde kendileri bu becerilerle ilgili uygulamalar yaptılar. Bu beceriler yetişkin yardımına ihtiyaç duymadan yaşamlarını sürdürebilmeleri için önemli olan temizlik becerileri arasında olduğu için seçildi.

Aşağıda web 2.0 araçlarından Canva ile birleştirilmiş uygulama videolarımızı izleyebilirsiniz.

DAMLA GÜLCE ACAR - ÇANAKKALE ŞEHİTLERİ ORTAOKULU

Mart ayının üçüncü etkinliği olarak bağımsız yaşam becerilerinden bulaşık yıkama üzerinde çalıştık.

Öğrencilere nasıl bulaşık yıkayacakları, bulaşık suyunun ve malzemelerin nasıl hazırlanacağını, yıkama ve durulama esnasında neler yapılacağı, bulaşıkların kurulanması ve kaldırılması aşamaları ile ilgili detaylı öğretim yapıldıktan sonra öğrencilerim bu becerileri tekrar evlerinde uygulayarak deneyimlediler. Bu beceri yetişkin yardımına ihtiyaç duymadan yaşamlarını sürdürebilmeleri için önemli olan temizlik becerileri arasında olduğu için seçildi. Aşağıda web 2.0 araçlarından Canva ile birleştirilmiş uygulama videolarımızı izleyebilirsiniz.

------------------------------------------------------------------

OZAN ÜNAL-DÖRTYOL ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA OKULU

Mart ayının ilk etkinliği olan bağımsız yaşam becerilerinden elektrik süpürgesi kullanma becerisini öğrencilerimizle çalıştık. Becerinin nasıl çalışacağı ile ilgili gerekli bilgiler verildikten sonra öğrenciler kendi evlerinde yetişkin ihtiyacına yardım duymadan, becerileri bağımsız bir şekilde gerçekleştirdiler. Aşağıda web 2.0 araçlarından Canva ile birleştirilmiş videolarımızı izleyebilirsiniz.

Mart ayının ikinci etkinliği olarak öğrencilerimle birlikte bulaşık yıkama becerisini çalıştık. Uygulamalar hem okul ortamında hem de ev ortamında gerçekleşti. Evde gerçekleşen uygulamada aileye beceriyi nasıl çalışacaklarına dair bilgiler verildi. Bulaşık yıkama becerisi ev ortamında ailenin yaşamını rahatlatmak, öğrenciyi konforlu bir yaşama hazırlamak için seçildi. Yukarıda web 2.0 araçlarından Canva ile birleştirilmiş videomuzu izleyebilirsiniz.

Mart ayının 3. etkinliği olarak öğrencilerimle ütü yapma becerisini çalıştık. Uygulamalar öğrencilerin evinde gerçekleşti. Ütü yapma becerisinin analizi yapılmasından sonra aileye detaylı olarak nasıl çalışacakları hakkında bilgi verildi. Ütü yapma becerisi, öğrencilerin temiz ve ütülü kıyafetlerle toplumda yer alabilmesi ve buceriyi tek başına gerçekleştirir düzeyde olması hem ailenin hem de öğrencinin konforunu artıracağı için seçildi. Aşağıda web 2.0 araçlarıyla hazırlanmış videomuzu izleyebilirsiniz.

Nazmiye AYGÜL / Çanakkale Şehitleri Ortaokulu

ELEKTRİKLİ SÜPÜRGE İLE HALI SÜPÜRME BECERİSİ ÖĞRETİMİ
Mart ayının ilk etkinliğini olarak elektrikli süpürge ile halı süpürme becerisi çalıştık. Öğretim beceri analizlerine göre yapıldı.
1.Fişi prize takar
a) Süpürgenin kablosunu açar
b) Kullandığı eliyle fişi tutar
c) Kullanmadığı eliyle bastırarak fişi prize sokar
d) Fişi iter

2. Elektrik süpürgesini çalıştırır
a) Açma – kapama düğmesine basar
b) Borunun üst kısmından tutar

3.Halıyı süpürür
a) Süpürgenin fırçasını halının ucuna getirir
b) Fırçayı geri doğru çeker
c) Fırçayı ileri doğru iter
d) Fırçayı süpürdüğü yerin yanına getirir
e) Aynı işlemleri halının tamamı süpürülene kadar tekrarlar

4.Süpürgeyi kapatır
a) Süpürme işi bitince boruyu yere bırakır.
b) Açma – kapama düğmesine basar
c) Kullanmadığı eliyle prizi bastırarak fişi prizden çıkarır
d) Kabloyu toplar.
Özel gereksimi olan çocuklarımızın günlük yaşam becerilerini yetişkin desteği olmadan yerine getirmeleri kendi yaşam alanlarında kaliteli yaşamak açısından önem arz etmektedir.Web 2.0 araçlarından Canva ile birleştirilmiş uygulama videolarımızı izleyebilirsiniz.

Nazmiye AYGÜL / Çanakkale Şehitleri Ortaokulu

Mart ayında ikinci etkinlik olarak çamaşır makinesinde çamaşır yıkama ve çamaşır asma becerisini müfredat kapsamında öğrendik. Linkten analizleri görebilir ve videomuzu izleyebilirsiniz.

Nazmiye AYGÜL / Çanakkale Şehitleri Ortaokulu

Mart ayında 3.etkinlik olarak bulaşık yıkamayı öğrendik. Müfredat kapsamında bulaşık yıkama beceri analizine bağlı kalarak öğretim yapıldı.Çocukların kendileri olan güvenleri artttı. Beceri analizini linkten görebilir ve videoyu izleyebilirsiniz.